大班健康教案

《安全宅家中防疫别放松》幼儿安全教育居家篇活动教案
今天小编给大家分享的是幼儿园大班的健康领域教案《安全宅家中防疫别放松》，疫情期间，务必注意居家安全，预防意外发生。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，幼师OK网长期收录获奖优质课，微课，公开课课件，优秀教案资源！
幼儿园大班健康教案《营养大家庭》
通过活动引导幼儿了解营养的来源以及营养对人体的作用，让幼儿知道只有获取均衡营养才能保持身体健康成长，不生病，鼓励幼儿尝试营养配餐，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！
幼儿园大班健康活动《食品安全与卫生》免费教案
本节是关于食品健康的安全教育活动，了解什么是垃圾食品和健康食品，知道不健康的食品对身体的危害，吃不健康的食物我们的身体会容易产生各种疾病，危害我们的健康。
幼儿园获奖教案大班健康体育《投壶游戏》教案大全
让幼儿感受到体育游戏的乐趣；最主要的方面是让幼儿了解中国的传统文化，弘扬中国传统体育文化的精神。2.简单了解投壶游戏的起源，知道投壶游戏的基本礼仪、规则和玩法.，如何写好一节公开课教案，下面是小编给大家整理的《投壶游戏》优秀教案，快来看看吧
幼儿园大班健康教案《我的巧手》
引导幼儿利用多种废材料自制运动器材，鼓励幼儿根据自己的意愿选择材料与同伴合作，激发幼儿对体育活动的兴趣。欢迎关注幼师OK网，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！
幼儿园大班健康教案《不倒翁》（附反思）
《不倒翁》是幼儿园大班优秀健康教案，由幼师ok网小编精选整理，希望可以对广大幼儿园老师有所帮助。活动从幼儿的兴趣点出发，通过游戏的形式进行，不但发展了幼儿的身体平衡能力及协调性，还让幼儿体验到了成功的快乐。更多优质公开课，教案等，敬请关注幼师ok网。
幼儿园大班健康教案《大力水手》（附反思）
《大力水手》是幼儿园大班优秀健康教案，由幼师ok网小编精选整理，希望可以对广大幼儿园老师有所帮助。活动通过游戏的形式进行，调动了幼儿的积极性。在游戏中幼儿能够互相帮助、互相协作，共同完成游戏，不但增进了同学间的友谊，还体验到了运动的挑战与快乐。更多优质公开课，教案等，敬请关注幼师ok网。
幼儿园大班健康教案《袋鼠运粮食》（附反思）
《袋鼠运粮食》是幼儿园大班优秀健康教案，由幼师ok网小编精选整理，希望可以对广大幼儿园老师有所帮助。本节课以鼓励幼儿尝试各种运粮方法为主，通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，不但锻炼了身体，还培养了团队间的合作能力。更多优质公开课，教案等，敬请关注幼师ok网。
幼儿园大班健康教案《小马过河》
通过活动引导幼儿练习助跑、跨越、跳越等动作要领，激发幼儿的竞争意识和合作意识，让幼儿感受到活动的乐趣，培养幼儿自主学习、战胜困难的品质。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
幼儿园大班健康教案《不怕黑的孩子》
如何让幼儿通过集体活动克服怕黑的心理，提高对各种环境的适应能力呢？本课是幼师ok网小编精心整理的优质教案，活动通过扮演角色的形式进行，让幼儿体验一天的生活，培养他们不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。更多优质公开课视频，优秀教案等，敬请关注幼师ok网。
幼儿园大班健康教案《有营养的蔬菜》含反思
大班教案《有营养的蔬菜》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道几种常见蔬菜的名称，初步了解不同的蔬菜有不同的食用部分与营养价值，使幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯，培养幼儿参与劳动的意识。
幼儿园大班健康教案《系鞋带》
通过儿歌和讲故事的形式引导幼儿反复练习系鞋带的动作和步骤，掌握系鞋带的具体方法，发展幼儿的自理能力，鼓励幼儿与同伴之间互相帮助、互相关心，发扬团结友爱的团队精神，激发幼儿懂得自己的事情要自己做，丰富生活技能。
幼儿园大班健康《蚕宝宝教案》优质教案详案及反思
本篇是幼儿园大班健康活动《蚕宝宝教案》，通过组织幼儿探索玩布袋的，鼓励幼儿探索不同的玩法，通过游戏的方法，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性，进一步了解蚕宝宝的生活习性，发展幼儿的身体动作及肢体的柔韧性、灵活性和协调性,培养了合作意识。
幼儿园大班健康教案《玩气球》
在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。让气球不落地训练幼儿对物体运动速度的判断，发展幼儿手眼协调的能力，体验健康活动的乐趣。
幼儿园大班健康教案《动一动》
《动一动》是幼儿园大班优秀健康教案，由幼师ok网小编精选整理，希望可以对广大幼儿园老师有所帮助。活动由游戏"木头人"导入，激发幼儿活动兴趣。幼儿通过找身体上会动的部位，感受身体受伤造成的不便，让幼儿懂得要爱惜自己的身体，加强体育锻炼。更多优质公开课，教案等，敬请关注幼师ok网。
幼儿园大班心理健康《黑夜，我不怕》教学设计含反思
这是一节幼儿心理健康课程，通过故事情境和亲身体验，认识并了解黑夜，知道黑夜并不可怕。很多幼儿到了5-6岁还不愿意独立睡眠，他们害怕、恐惧、依恋，对于这样的幼儿，独立睡眠无疑是进一步成长到儿童期的艰难一步。包含设计意图，教材分析，活动目标等