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小班语言教案

  • 幼儿园小班儿歌教案《动物宝宝去旅行》

    在孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。出示儿歌中的动物图片,引导幼儿逐句理解儿歌内容,体验动物宝宝去旅行的乐趣,

  • 小班讲述教案《香蕉船》

    3-6岁是幼儿语言发展的关键期,因此要多给幼儿创设宽松的语言环境,让幼儿想说,敢说,《香蕉船》活动中教师出示图片,请幼儿观察并讲述,激发幼儿的表达愿望。教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件,幼师OK网免费分享完整教案。

  • 幼儿园小班语言听说优秀教案《白鹅和狐狸》含反思

    引导幼儿尝试边念儿歌边做动作,感知故事内容,学习发准鹅、河、歌等容易混淆的字音,掌握游戏的玩法和基本规则,愉快地参与集体游戏,培养幼儿的阅读习惯和兴趣。更多幼师资源,公开课,教案,比赛课件等,关注幼师OK网。

  • 幼儿园小班语言主题教案《香蕉船》

    在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。引导幼儿领会故事蕴含的寓意和哲理,萌发幼儿对文学作品的兴趣。希望本篇教案对您有帮助!

  • 幼儿园小班语言主题教案《鱼儿岸上跳》含反思

    引导幼儿理解并学习诗歌的句子,理解诗歌内容,感受诗歌的幽默、风趣,通过活动让幼儿了解鱼离不开水,巩固对鱼生活习性的认识,领会诗歌蕴含的寓意和哲理。欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!

  • 幼儿园小班语言教案《动物游泳池》含反思

    通过本次小班语言游戏活动《动物游泳池》带领幼儿学习:从而区分能游泳和不能游泳的动物,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维,体验夏天游泳的乐趣。这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!

  • 小班语言公开课《我会变》教学设计

    《我变小了》是一篇经典幼儿故事,故事内容诙谐有趣,充满神奇的色彩,通过本次活动引导幼儿体验故事中“变”带来的快乐,并用动作和故事中语言表达自己“变小”或“变大”的愿望,感受故事充满童趣的意境,欢迎幼师们参考完整教案!幼师OK网长期收录获奖优质课,微课,公开课课件,优秀教案资源!

  • 小班语言一等奖教案《从窗外送来的礼物》

    《从窗外送来的礼物》是一篇适合小班阅读的绘本,本课教案设计是幼师OK网整理的获奖教案,让孩子们认识动物以及特征的同时,也带给了孩子惊喜,能清晰准确指认画面上的物体,描述单个画面上的故事情节。详情请看下面

  • 新幼儿园小班语言活动《大灰狼娶新娘》教学设计

    绘本《大灰狼娶新娘》是一个快乐、幽默的童话故事,故事里面的大灰狼和“新娘”采用拟人的手法,通过一定顺序展现新娘特征。我觉得很适合小班幼儿幼儿学习,教师讲述:新郎新娘马上就要到了,我们先来猜一猜,今天是谁要结婚了?

  • 幼儿园小班语言教案《柠檬不是红色的》含PPT课件+反思+微课视频

    活动目标:1.认识书中出现的事物,知道它们的主要特征,感受阅读的有趣。2.尝试将颜色与食物配对,学说“××不是××色的,××是xx色的。本课有配套的PPT课件+反思+微课视频

  • 幼儿园小班语言教案《彩虹色的花》含反思

    引导幼儿理解故事内容,感知故事中彩虹色的花助人为乐的美好情感,鼓励幼儿与同分享交流自己的想法和发现,培养幼儿的想象力和语言表达能力。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园小班语言教案《迎新年》含反思

    引导幼儿装扮愿望树,用多种方式迎接新年,鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的愉快心情,师幼互动一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,感受新年的气氛,体验活动带来的乐趣。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!

  • 小班语言教育范文《逃走的爆米花》

    在我们生活中很多食物经过加工会变成另一种好吃的食物,本次语言活动《逃走的爆米花》带领幼儿学习认识爆米花的加工形态变化,这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!

  • 小班语言教案活动设计《猜一猜》

    通过本次小班语言教案活动设计《猜一猜》带领幼儿学习:理解儿歌的主要内容,学习形容词“红彤彤”“圆又圆”“酸又甜”,按照儿歌的结构,利用生活中常见的事物进行仿编,这是本次活动的主要内容,欢迎关注幼师OK网,希望本篇教案对您有帮助!

  • 幼儿园小班语言教案《大一岁了》含反思

    《大一岁了》是幼儿园小班语言教案模板,本文包含:使幼儿知道新年就要到了,丰富词汇:好、咪咪笑、大一岁了,并请小朋友和自己的布娃娃表演并朗诵儿歌。以下小编为大家整理的“幼儿园小班优质课教案模板,希望对各位老师有帮助。

  • 幼儿园小班语言故事《香蕉船》优秀教案

    大部分幼儿相对来讲更喜欢香蕉这种水果,小班幼儿好奇心强、想象力丰富,香蕉的独特形态也更容易激发幼儿的想象力,《香蕉船》这一活动,在复述和创编短句时提高语言表达能力,培养他们乐于与他人分享的情感以及懂得在获得他人的给予时要表达感谢

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