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中班数学教案

  • 幼儿园中班数学优质教案《得数是4的加法》含反思

    创设情境引导幼儿在操作过程中尝试自己列出得数是4的加法算式,理解两个部分数的交换关系,提升幼儿的运算速度和准确性,体验数学活动的快乐,培养幼儿的创新意识。更多幼师资源,公开课,教案,比赛课件等,关注幼师OK网。

  • 幼儿园中班数学教案《数字口袋找朋友》含反思

    引导幼儿根据数字逐一匹配相应数量的实物卡片,学习比较数量的多少,鼓励幼儿运用观察、比较、分析等方法进行探索,体验成功的快乐,发展幼儿的逻辑思维能力。幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园中班数学优质教案《6以内序数》含反思

    本次活动是幼儿园中班数学优质教案《6以内序数》含反思,里面包含了:创设情境引导幼儿掌握6以内的序数,学习按顺序给信箱正确编号,体验数学活动的乐趣。怎么提高上课技巧最快?幼师课件网有海量优质课教学课件PPT长期更新,欢迎收藏!

  • 幼儿园中班公开课数学教案《认识数字8 》含反思

    引导幼儿通过操作感知认识数字“8”,掌握8的实际意义,知道它能表示相应数量的物体,培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识,激起幼儿主动学习的愿望,让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。

  • 幼儿园中班上学期数学教案《5以内的序数认识》含反思

    作为一名教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。引导幼儿学习从箭头方向数过的方法,确认物体的排列数序,让幼儿在操作的过程中获得知识经验,发展幼儿的逻辑思维能力,体验数学活动的乐趣。

  • 幼儿园中班数学公开课教案《15的序数对应》含反思

    引导幼儿学习正确解读门牌号码,理解门牌号码的实际意义,掌握根据门牌号码找到相对应的房间,感知横向、纵向数字与房间的对应关系,体验与同伴合作解决生活中数学问题的乐趣,培养幼儿观察和判断的能力。

  • 幼儿园中班数学教案《参观小老鼠新家》含反思

    教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。欢迎关注幼师OK网,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!

  • 幼儿园中班上学期数学教案《比较粗细》含反思

    《比较粗细》这是优秀的幼儿园中班上学期数学教案,希望可以对您的学习工作中带来帮助!本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案,教学课件,教育随笔,各类计划总结等,希望对老师有帮助!

  • 幼儿园中班数学上学期教案《空间方位辨别》含反思

    引导幼儿通过游戏去自由探索空间方位的神秘,掌握辨别物体的空间位置,鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识,激起幼儿主动学习的愿望,让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心,体验数学活动带来的乐趣。

  • 幼儿园中班数学游戏教案《春雷敲大鼓》含反思

    操作法是指提供给孩子合适的材料、教具、环境,让孩子在自己摆弄、实践过程中进行探索,获得知识技能的方法。引导幼儿积极的去想、说、做,逐步体验抽象的数学概念,让幼儿在玩中学、趣中练,体验数学活动的乐趣。

  • 幼儿园中班数学优秀教案《谁轻谁重》含反思

    引导幼儿通过目测、手握等方法判断物体的轻重,并学习用正确的语言表达物体的轻重,发展幼儿的感知与判断能力,让幼儿在比较物体轻重的过程中体会到了乐趣与成功感。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

  • 幼儿园中班数学教案《爸爸的生日》含反思

    在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。

  • 幼儿园中班数学教案《有趣的排序》含反思

    引导幼儿发现不同的排序方法,为幼儿提供多种排序材料,学习按物品的大小、形状、颜色、数量、长短、种类等特征来排队,帮助幼儿把现实问题转化为数学问题,拓展幼儿的经验和视野,体验成功的快乐。

  • 幼儿园中班优秀数学教案《小松鼠送礼物》含反思

    幼儿园中班优秀数学教案《小松鼠送礼物》含反思,是一篇:引导幼儿在体验游戏的愉快过程中,掌握确定空间方位的方法,鼓励幼儿在游戏中发现问题、解决问题,树立孩子的自信心,感受活动的乐趣。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!

  • 幼儿园中班优质数学教案《听声音数糖》含反思

    在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学、合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。

  • 幼儿园中班数学优质教案《玩筷子》含反思

    引导幼儿学习根据筷子不同的颜色和图案进行分类,掌握使用筷子的方法,鼓励幼儿讲述自己的想法和发现,体验美味食物带来的乐趣,促进幼儿手部小肌肉和创造性思维的发展。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看!

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