幼儿园大班数学优质课教案《猜猜电话号码》

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活动目标:

 

1、在游戏中,学习7以内的加法。

 

2、感受数字的丰富变化,体验操作的乐趣。

 

3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

 

4、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

 

5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

 

活动准备:

 

数字卡、幼儿操作材料、小朋友图片、记号笔等。

 

活动过程:

 

一、用打电话的方式,列出不同数字的排序。

 

1、我们想让达达、明明、丽丽来做客,我们怎么样才能通知他们呢?

幼儿园大班数学优质课教案《猜猜电话号码》

2、打电话要知道电话号码,我们一起来查一下,他们的电话号码是多少?

 

3、这么多的电话号码哪些地方是一样的?

 

教师:我们每个小朋友家里的电话号码都是不一样的,相同的几个数字,经过不同的排列,就会有不同的电话号码。

 

二、学习7的加法。

 

1、还有两个动物朋友还没有通知到,我们一起来看一下它的电话号码。

 

2、观察数字和对应的号码,让幼儿写出正确的电话号码。

 

三、幼儿操作,感知数字的变化。

 

四、互相检查幼儿作业,引导幼儿思考除了打电话,还有哪些办法与幼儿联系。

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