第2版！中班语言绘本《我也要搭车》应彩云优质课视频+PPT课件教案音乐

本课完整视频34分钟，提供配套课件+教案+音乐。

教案是简案。

应老师这个课上过几个版本，这个版本的课件跟其他版本课件的有些不一样，如果您需要某个版本的，请一定要先确认好

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课件预览：

一教学目标

1、理解故事，说说动物的明显特征，发现自己的特长，感受和别人不一样的乐趣。

2、了解搭乘公共汽车的规则，初步建立乘车安全的意识。

3、了解简单的数分配的概念

二、教学准备

PPT

三、教学过程

1、谈话导入，引发兴趣

（出示狮子爷爷图片）这是谁？狮子爷爷，他旁边一个工具箱，想做什么呢？

原来狮子爷爷做了一辆斑马车，带森林里的朋友去海边玩。

2、讲讲玩玩，能模仿动物间的对话，鼓励幼儿大胆清晰地表达动物的特征。

（1）小兔上车：（用一句话来告诉狮子爷爷：我要来搭车，我是XXX的小兔，我会....）

狮子爷爷定的规则：不可以车上乱跳。

小刺猬上车：

师：如果你是它，该怎样向狮子爷爷介绍呢？

狮子爷爷定的规则：不可以刺到别人。

松鼠们搭车：

师：如果你是小松鼠，该怎样向狮子爷爷介绍呢？

狮子爷爷定的规则：一个个上车。

长颈鹿搭车：

师：如果你是长颈鹿，该怎样向狮子爷爷介绍呢？

狮子爷爷定的规则：别把脖子探出窗口。

（2）出示动物们图片。请小动物搭车

幼儿选择一张小动物的图片，说出他的特别的地方，它就可以坐上狮子爷爷的车了。

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