使幼儿学会利用6的组成计算得数是6的加法。通过幼儿自主探究学习，培养他们观察、思维、运算能力。

引导幼儿感知6的数量，并尝试运用加法、减法的算式进行运算，掌握6以内加减法运算的技巧与方法，能快速的计算出数量，发展幼儿的逻辑思维能力，体验数学活动的乐趣。完整教案请往下观看！

大班幼儿在数的概念有一定的初步认识，能理解数与数之间的关系，一次我用游戏开始这节课的活动，激发幼儿的学习积极性，《6的加法》是小编分享的获奖大班数学教案，适合大班年龄特点，本课含活动目标，活动过程，活...

数学来源于生活并应用与，尤其对于大班幼儿更加重要，通过本次活动让幼儿能运用数学解决生活、游戏中的简单问题，学习6的加法，进一步理解加法的意义，理解加法交换律，培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性...