小班幼儿对空间方位不太了解，本次数学活动《上下关系》带领幼儿了解学习物体的上下方位，并用正确的方位词表述出来，这是本次活动的主要内容，请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。

《上下关系》是一篇幼师教案范文，适合小班数学领域，主要内容：能区别两个物体之间的上下关系，并使用方位词表达两者之间的上下关系，让孩子们能正确判断数量，体验集体游戏的快乐。教案主要是对教学目标、内容、环...

根据大班幼儿的年龄特点，小编收集了这样一篇教案——辨识上下空间。内容包含活动目标、活动准备、活动过程等，能够引导幼儿认识物体与物体之间的空间位置关系并清楚的讲述。完整教案如下，欢迎阅读。