小班的孩子对于身边的各种声音产生好奇,尤其是可以发出声音的小瓶子,通过本次活动让幼儿通过比较感知物体的软硬、空间变化等与声音的关系,大胆探索让瓶子发出声音的方法,喜欢动手制作音乐瓶子,欢迎幼师们参考完...