让幼儿用自己的小手用不同的方法（握、点的技能）充分来印画，满足幼儿的好奇和兴趣，发展幼儿的观察能力。其次，是让幼儿在活动中体验印画的乐趣。

现在幼儿园午睡时很多小朋友在谈论小脚丫的事情，为了让幼儿对自己身体更加了解，所以写了这篇教案。让幼儿认识脚的各部分名称，知道小脚可以干什么，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。内容请下看！

小班的幼儿对色彩充满了好奇和兴趣，通过活动让幼儿用自己的小手用不同的方法充分来印画，同时发展幼儿的观察力，了解脚的特点和用途，知道用小手蘸上颜料印出来的画就叫手印画。

教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁,作为一名教学工作者，开展教学活动前，就有可能用到教案。在活动中学习用握、点的方法来印画小脚，激发幼儿的好奇心和兴趣，体验印画的乐趣。更多幼儿园幼教公开课视频，课...

每个人都有一双小脚丫，本次健康活动《可爱的小脚丫》带领幼儿认识脚的特征，锻炼幼儿的腿部力量，萌发幼儿保护脚丫的意识，这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

很多幼儿都对自己的小脚丫感兴趣，因此设计此次活动，活动中引导幼儿认识脚的各部分名称，认识脚的用途。最后进行印脚印画。教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件，幼师OK网免费分享完整教案。

通过看、摸、说等多种途径与小脚互动，让孩子初步感知自己小脚的特征和特点，认识脚的作用，在游戏中萌发幼儿对身体的初步探索兴趣，提高幼儿自我保护的意识，培养幼儿喜爱自己小脚的情感。希望本篇教案对您有帮助！...

《可爱的小脚丫》是幼师OK网小唐老师分享的一节小班社会教案，包含活动目标，活动过程，活动准备等，主要是了解脚的外形特征，初步认识脚的作用，要保护好自己的脚。写教学设计，没有思路怎么办?幼师讲课视频，公开课...

在活动中让幼儿席地而坐、赤脚、观察自己的小脚，了解脚的外形特征，认识脚的部位，知道脚的功能和学习保护脚的方法。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com

《可爱的小脚丫》教案要怎么写？小脚在鞋子袜子的保护下很少能够自由活动，幼儿对它的了解不够，对它的用途还不太清楚，通过看、摸、闻、玩等方法认识脚的外形特征及脚部的名称。详情请看下面

了解脚的外形特征。2.初步认识脚的作用，懂得应该保护脚。引导幼儿脱掉袜子和鞋子，利用自己的小脚丫，认识脚的几个部位：脚趾、脚面、脚心、脚跟。