让幼儿感受表现时钟和修钟师傅不同形象的音乐，引导幼儿分辨这两种不同性质的音乐，鼓励幼儿根据音乐创编表演动作，体验轻松愉快的音乐情绪，培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。本站长期更新幼儿园教研面试公...

《在钟表店里》是小编整理的幼儿园大班艺术领域优秀教案，寻找、发现、模仿生活中事物的节奏，包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容，把教室的一角布置成钟表展览会，发现旋律中钟表节奏的变化，希望可以对幼儿老...