小班幼儿的年龄阶段正是认知水平的发展阶段，为了让幼儿感知物体的大小，正确区分大小按顺序排序，小编给大家带来了小班数学活动教案《大和小》，欢迎大家阅读。

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引导幼儿通过比较认识区分大小，感知大小之间的转变过程，发展幼儿的多向思维，培养幼儿对事物的好奇心和探索精神。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！...

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幼师ok网小编为大家推荐的小班科学活动大和小，本活动从观察、实践、感知等方法入手，开展了一系列的与大小有关的活动，并取得良好的效果。调动幼儿己有的对生活环境的了解和生活经验、情感体验，积极参与到活动中，...

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