引导幼儿感知歌曲的内容，并用高兴的表情与欢快的声音表达，唱准歌曲中连音，感受教师和幼儿在一起生活、游戏的快乐，使幼儿懂得应该坚持上幼儿园，才能够学到更多的本领，培养幼儿合作及关心他人的情感。

引导幼儿随音乐边做动作边演唱歌曲，感受歌曲的内容，鼓励幼儿创编动作表现歌曲，使幼儿懂得应该坚持上幼儿园，才能够学到更多的本领，体验教师和幼儿在一起生活、游戏的快乐。希望本篇教案对您有帮助！