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这是适合小班的体育运动，锻炼幼儿身体的协调、平衡能力。情境式的体育教学活动在玩游戏“帮妈妈晾鱼干”“帮小熊抓老鼠”中体验到活动的乐趣，体育游戏教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢...

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