《小脚丫的印记》是幼儿园班本课程，课件一共26页，主要由来：在户外活动时，小朋友们在地上发现了一个大大的印子，这是谁的脚印呢?孩子很想知道究竟是谁的脚印?于是我们开展了活动....欢迎下载

每个小朋友都有一双小脚丫，本次科学活动《小脚丫》通过各种有趣的游戏，发展幼儿双脚的触觉功能。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

《快乐的小脚丫》是幼师ok网小编整理的幼儿园小班健康领域的优秀教案，包含了活动目标、活动准备、活动过程等内容。活动中通过对手的知识迁移到脚的知识，认识小脚，知道该怎样保护脚丫。希望可以对幼儿教师教学工作...

现在幼儿园午睡时很多小朋友在谈论小脚丫的事情，为了让幼儿对自己身体更加了解，所以写了这篇教案。让幼儿认识脚的各部分名称，知道小脚可以干什么，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。内容请下看！

了解脚的外形特征。2.初步认识脚的作用，懂得应该保护脚。引导幼儿脱掉袜子和鞋子，利用自己的小脚丫，认识脚的几个部位：脚趾、脚面、脚心、脚跟。

通过本次小班科学活动《小脚丫旅行记》带领幼儿学习了解小脚丫的功能和结构，培养保护小脚丫的意识：这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

小班健康优质课教案范文《我的小脚丫》是一篇通过有趣的活动认识脚丫的作用与特征，萌发保护小脚的意识：以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

引导幼儿探索感知不同质感的材料，体验不同感觉，鼓励幼儿互相交流自己的发现，通过活动增进孩子对脚的认识，发展脚的触觉功能。更多幼师资源,公开课，教案，比赛课件等，关注幼师OK网。

引导幼儿走小路探索感知不同质感的材料，发展幼儿脚的触觉功能，体验不同感觉，鼓励幼儿乐于参与活动，乐于动口动手、乐于展现自我，在玩中学，学中玩，感受成功的快乐。以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看...

教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。引导幼儿认识、了解小脚及作用，通过游戏发展幼儿脚部的感知力和灵活性，学习保护小脚的方法，鼓励幼儿讲述自己的发现和心得，体验活动的乐趣，培养幼儿健康活泼的性格。

每个人都有一双小脚丫，本次主题活动，引导幼儿学习了解脚丫的特征与作用，萌发爱护脚丫的意识，这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

让幼儿用自己的小手用不同的方法（握、点的技能）充分来印画，满足幼儿的好奇和兴趣，发展幼儿的观察能力。其次，是让幼儿在活动中体验印画的乐趣。

幼儿园教案模板小班健康教案《小脚丫》，幼师教案怎么写？包含活动目标，活动过程，活动准备，主要内容包含：探索实践，认识小脚丫，并且认识平足，激发幼儿保护小脚丫的意识，了解保持个人卫生对身体健康的重要性。...

《小脚丫》是一篇幼师教案范文，适合小班健康领域，主要内容：探索实践，认识小脚丫，，知道脚除了有脚趾、脚指甲，还有脚跟、脚心、脚背骨头等，体验小脚丫带来的乐趣，激发幼儿保护小脚丫的意识。教案主要是对教学...

每个人都有一双小脚丫，本次中班健康活动《小脚丫的旅行》带领幼儿观察小脚丫，了解脚的结构，联系脚部的基本动作。这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

每个人都有一双小脚丫，本次科学活动《快乐的小脚丫》带领幼儿探索脚丫的特征，感知脚丫的变化过程，萌发保护脚丫的意识，这是本次活动的主要内容，请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。

通过这次主题活动，引导幼儿了解脚的结构及作用，萌发幼儿爱护小脚的意识，这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

为增进幼儿解决问题的能力，小编整理了优秀小班健康公开课教案《我的小脚丫》，包含设计思路，活动目标，活动重难点，活动准备活动过程，活动延伸，活动反思等，主要让幼儿提高探究解决问题的能力，保护好自己，本站...

脚丫上有脚趾，每个脚趾头都长得不一样，本次科学活动让幼儿初步了解小脚丫的结构、功能，自主探索小脚丫的不同本领，幼儿自主学一学：跑、跳、踢、跺脚等动作。学会保护小脚丫不要受伤。欢迎幼师们参考完整教案！

小班的幼儿对色彩充满了好奇和兴趣，通过活动让幼儿用自己的小手用不同的方法充分来印画，同时发展幼儿的观察力，了解脚的特点和用途，知道用小手蘸上颜料印出来的画就叫手印画。