引导幼儿了解简单的规律在生活中随处可见，帮助幼儿把现实问题转化为数学问题，鼓励幼儿将自己知道的事物的规律和现象与同伴进行交流，体验思维训练的乐趣，激发幼儿对数学活动的兴趣。完整教案请往下阅读！

数学来源与现实，并且应用与现实，在活动选材中我们应该尽量选择幼儿生活中比较熟悉的内容，能够更加的引起幼儿兴趣，通过本次活动观察发现事物间的简单规律，培养幼儿细致观察、勤于动手的好习惯。欢迎幼师们参考完...