小班一对一倾听观察记录（建构区）

✅本资源包含：观察记录表

一对一倾听记录背景:

根据我们班小朋友的中午午睡困难，早上迟到的现象，为了帮助幼儿了解睡眠的重要性，学习正确的睡眠姿势，养成良好的睡眠习惯，我们办开展了关于午睡的课程故事，在这个课程故事里，我们进行了搭建小床的区域游戏。
在游戏活动中孩子根据自己的意愿自主选择材料、自由发挥，充分展现自身的兴趣爱好及各方面能力，建构游戏是幼儿运用思维、想象和动手操作，创造性反映周围生活的游戏，我们一块来看看孩子们的搭建游戏吧。

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