中班一对一倾听📝案例分享（建构区）

✅本资源包含：观察记录表

一对一倾听记录背景:

箱子，这种在我们生活中班随处可见的物品，我却从来没把它当回事，它可能也无数次的想换起我的注意，但我仍没具有一双发现的眼睛，直到有一天，为了环创我从家里拿了几个纸箱暂时存放在建构区里，却引起了孩子们的兴趣，他们认真的摆弄，玩的津津乐道，不一会儿的功夫，只见孩子们像是在划船，有的躺在里面当小床，有的摞高高等等......

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