✅本资源包含:ppt+讲稿
会议淮备
1、会场布置:桌椅摆放的位置既适合小组讨论又适合做游戏,家长小组名牌四个、茶水及一次性纸杯。
2、家长会PPT、班级电子相册,确保电脑多媒体正常,可以使用。
3、班主任召开班会并主持班会,进行家长会议中老师间的具体分工与合作,会议分工建议如下:班主任主讲;副班主任负责签到、发放大白纸和笔、家长的饮水问题及会议环境布置等;生活老师负责现场拍照。
老师提醒:有老师给我们反馈,很多家长都会提前到来,这个时间段不知道做什么,老师建议,可做一套家长会相册PPT,加入孩子在园的学习生活照片,提前在会场循环播放,使提前到场的家长可以观看。
尊敬的各位家长朋友大家好:
首先我代表班级三位老师对您们的到来表示感谢及欢迎!您们的到来让我们感受到大家对幼儿园及班级工作的理解与支持,正是有了您们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望大家能一如既往的支持我们的工作。
光阴似箭,不知不觉中我们度过了快乐的寒假,迎来了新的一年。在这春风送暖的美好季节里,带着期望,带着憧憬,我们迎来了小班的第二个学期。为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活,促进全面发展特召开了本次家长会,接下来我将从班级情况分析、小班年龄特点、班级发展方向(教学设计及幼儿发展)
育儿分享和话题探讨、需配合内容等几方面开展本次会议,会议期间请您将手机调成静音状态,感谢您的配合!
破冰游戏:
在正式的开场之前,我知道大家工作了一天也比较辛苦,比较累了,所以我们先来玩一个放松游戏,叫做:“前方作战后方支援”。(提前把家长分为两队或四队)
游戏玩法:队长喊:“前方作战”,两队所有队员一起说:“后方支援。”这时,老师就可以发号口令了,比如说:“三只鞋子。”队员们就要迅速给队长递上3只鞋子,哪对快,哪对得一分。
好玩的口令参考:两副眼镜;四只花袜子;两件绿色外套;四根黑色鞋带……(家长们的手忙脚乱,万众一心还是很有趣味性的)
老师问家长:大家玩的开心吗?家长回答后 ,老师可说:我也感受到了,更感受到了团结一致的团队氛围,而这个游戏的意义就好像,老师在前方给孩子引路,让孩子有良好的学习环境、氛围和生活习惯,需要的就是我们家长们对我们老师的后方支援,家园共同配合好了,才能让孩子快乐健康有意义的成长。
接下来我们言归正传,我来介绍一下本学期班级情况。
一、班级情况分析
我们班共有幼儿XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。还有来了几名新同学,也请大家用热烈的掌声欢迎我们的新同学来到我们温暖的大家庭,宝贝来到一个陌生的环境,需要时间慢慢的适应,在这个过程中我们老师会多关注孩子的动态,并及时跟家长反馈的,也会引导我们班的宝贝多关注新同学,多和新同学交朋友,,让新同学尽快适应幼儿园的生活,
我们的孩子平均年龄为3—3.5岁之间,相信通过一学期的相处,大家对班级三位老师已经很熟悉了,也感谢大家一直以来对我们工作的支持与理解,希望本学期在我们的共同努力下,孩子们能有质的飞越!
下面我来说一说孩子们在上学期各方面的整体发展情况,首先进步的方面有:
1.大部分幼儿表现力强,喜欢表达也敢于表达、敢于表现自己,氛围活跃;
2.喜欢帮助老师做事情、乐于帮助同伴;
3.有爱心并善于表达自己的爱、对同伴的关心;
4.愿意动脑筋、喜欢尝试很多新鲜事物;
5.同伴之间善于相互学习(会的幼儿愿意教同伴)
6.喜欢唱歌、跳舞,有表演欲望;
但也存在不足的地方
班级 弱势分析
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