小班操作区推进《百变泡沫》4次

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一直以来，我们班主要是通过建构区的积木、雪花片和各种废旧盒子、罐子等材料来培养幼儿的空间感和立体感以及想象力和创造力，渠道较为单一，因此，我在操作区投放了新材料——泡沫球和牙签，泡沫球和牙签这个组合同样可以给幼儿足够的空间，让他们依照自己的意愿和想象去构思和建造，是一种变化无穷的创造活动。

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