小班探索性活动区推进《塞一塞》3次

✅本资源包含：游戏案例文稿

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随着班级主题活动“真好吃”的开展，家长与孩子们收集了许多印有水果的袜子、大小不同的果罐等等。我们把这些材料分别投放到娃娃家、美工区。一次角色游戏中，汐桐把许多小袜子塞到大袜子里，许多孩子纷纷效仿，当看到袜子鼓起来时，汐桐满脸的喜悦；在美工区中，老师投放了一些材料让孩子装饰透明果罐，装饰中，为泓把所有材料都塞到果罐里，在“分享时刻”告诉大家这是他的作品……由此，我们发觉“塞”的动作适合我班孩子现在发展需要，如何将这些材料在主题背景下进行有效地整合，发展幼儿多方面的能力？我们与孩子们进行了讨论，在孩子的表达声中，我们一同梳理了经验，设计游戏“塞一塞”。

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