中班活动区推进《森林寻宝》4次

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美工区的孩子们总是很喜欢用颜料创造五彩斑斓的世界，为了保持地板的清洁，我们收集了一个装空调的大纸箱，准备把它拆开铺在美工区的地板上当地垫。在纸箱刚送来的那天，因为它庞大的体积吸引了孩子们的注意力，他们都很好奇班级里出现的大家伙是用来干嘛的，有的说用来装东西的，有的说是用来画画的，还有的幼儿说是做火箭的。孩子们一有时间就会围着箱子躲猫猫的游戏，有几个小男生还想着躲进箱子里去，可是由于箱子太大了，孩子们搬不起来，他们开始一起合作想办法。经过几次的尝试之后，泓渝终于在小伙伴的帮助下成功躲到箱子里面去了。躲在箱子里面的泓渝，在几秒钟后开始拍打箱子说：“里面黑黑的，我什么都看不见啦！我要出去！”听到他的求助，其他幼儿请我来帮忙，泓渝才成功地从大纸箱中出来。其他孩子却很好奇自己呆在箱子里面到底会是什么感觉，都跃跃欲试地想钻进箱子里试一试。为了满足孩子的好奇心，我打消了用它来做地垫的想法，也许把它送给孩子们，更能充分发挥纸箱的价值。孩子们对新鲜事物都有一定好奇心，对于中班孩子大部分都希望自己有一个相对独立密闭的空间，那里面是自己的小世界，自己可以在里面自由探索，也有部分较胆小的幼儿，会害怕自己独自在没有光线的箱子里，刚好可以利用纸箱游戏帮助克服孩子害怕黑暗的心理，激发孩子们一起来探索光影的奥秘。

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