中班探索区推进《好玩的圆筒区》4次

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有一次请四名幼儿整理百宝箱，后来发现他们不但没整理，还玩得很专注、很开心，都没有发现我。有的在玩“做饭”的游戏、有的拿奶粉瓶在敲击着，跟着节奏摇头晃脑、有的则是用茶叶罐当滚球，滚来滚去的……看到这个情境，我不像以前那样生气，怪他们没有完成任务，而是灵机一动：他们可以玩得这么好，这就是他们自发自主的游戏，这不正是《指南》的要求吗？于是我们决定试一试，和幼儿一起收集废旧物品，把各种材质的圆筒类的物品放一起，成立圆筒区。


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