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• 幼儿园案例分析与措施小班幼教案例：洗手“争吵”的风波

  幼教工作中，我们应着重于孩子生活的体验但是由于小班幼儿年龄特点，大多以自我为中心，喜欢与同伴争抢，，不能用简单的说教，运用孩子喜闻乐见的教育方式教育孩子。以下是一个案例分析及措施，欢迎阅读。

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