关于自编加法应用题的内容

• 幼儿园大班数学《自编加法应用题》教案

  引导幼儿根据情景自由仿编5以内的加法应用题，并请幼儿讲述编题情况，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。

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• 幼儿园大班数学《自编8以内的加法应用题》教案

  创设情景让幼儿初步了解应用题的结构，引导幼儿分组自由探索，创编8以内的加法应用题并完整、准确的进行描述，提高幼儿的语言概括能力，使幼儿在轻松愉快的氛围中获得了知识，体验创编应用题的乐趣。

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