搜索到13条关于奥尔夫大班的内容
《快来乘巴士》大班奥尔夫活动公开课34分钟,提供教案,音乐。活动目标:1、初步发现西方经典流行音乐的特点,感受它节奏感强劲独特魅力,调动生活经验合作创编乘坐巴士的动作,尝试在动作中大胆表现特定的动作元素;
《大象和小蚊子》这是奥尔夫音乐活动公开课,时长27分钟,本站提供配套教案和音乐,欢迎下载!感受音乐段落、图谱与《大象与小蚊子》故事情节的匹配,初步尝试用身体动作体验和表现故事情节。感受和体验游戏中小蚊子...
这首乐曲是由散板和2/4拍节奏两种节拍类型构成的,其中散板有三处,即头、尾和中部,把2/4拍的节奏段分为两大段(第一、三段),我们根据这个特点设计了一个图型谱。
音乐第一遍A段:幼儿跟随音乐自由模仿小猫洗澡的动作B段:抖水甩落跳蚤四、洗澡时间孩子们,我现在变成了你们的猫妈妈,我要来检查一下你们有没有把自己洗干净噢!
秋风姐姐带来了六间小房子(呼啦圈),你们想不想进来作客?不过一间房里最多只能站两片小树叶。现在我们一起唱歌(歌曲附后),被秋风姐姐点到的小树叶就可以飘到小房子里了。
秋天到了,小树叶们从树上落了下来,《小落叶的节奏舞》是小编分享的大班音乐活动教案,培养幼儿的节奏感,适合大班年龄特点,本课含活动目标,活动过程,活动准备等,欢迎老师们阅读公开课完整教案。更多幼儿园优秀...
2、为乐曲创编律动表演动作组合,通过创编动作发展创造力,促进小朋友之间的相互交流与合作。在理解乐曲基础上,尝试为乐曲配器并创编节奏型进行演奏。
小编今日分享的是一篇幼儿园的优秀教学活动设计——奥尔夫音乐半日活动,适用于大班的幼儿。内容有生活活动、音乐活动、音乐游戏等,具体教案如下,希望能给大家带来帮助。
创设情境带领幼儿在游戏中学习歌曲,伴随音乐表现歌曲的弹跳和圆滑,用玩偶表演歌曲内容,培养幼儿积极愉快的情绪,感受音乐活动的乐趣。更多幼教资源,公开课,教案,课件等,关注幼师OK网,地址:www.youshiok.com
《小蚂蚁》是一节奥尔夫音乐教案,由小唐老师整理的一等奖获奖教学设计!《小蚂蚁》是一首描述小蚂蚁们一起合作搭建舞台的歌曲,小蚂蚁是群居的动物,喜欢分工合作,以下是小编精心整理的完整大班音乐教案,欢迎分享
本课含微课视频课件等,网站内搜索布谷鸟,活动目标:1.知道布谷鸟的形态和叫声2.感受音乐节拍的快慢,学会找节奏怕打物品,锻炼手眼协调能力。3.感受音乐带来的快乐,懂得爱护小动物。
奥尔夫音乐游戏,感受音乐活动中的乐趣,《小花猫》是小编分享的大班音乐活动教案,学唱歌曲,感应圆滑和断奏,进行角色的扮演,适合大班年龄特点,本课含活动目标,活动过程,活动准备等,欢迎老师们阅读公开课完整...
今日分享的是《我的小黄鸭》适用于大班的音乐主题教学活动,活动中教师弹奏吉他歌唱A段第一遍,引导幼儿倾听歌词,带领幼儿跟随歌曲A段一同做“玩水”的游戏1-2次,让幼儿充分感受附点节奏。幼师OK网长期更新幼教资源...