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通过游戏情境引导幼儿从自己学做小火车，到与同伴合作变成一列小火车，并按乐句做动作，再到学习接开火车的方法，使幼儿能反复感受音乐旋律，体验音乐活动中的快乐，提高幼儿学唱歌曲的兴趣，培养幼儿的音乐节奏感。

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