小脚是每个孩子都有的，却很少有机会去仔细观察它，创设这样的机会让孩子感受，在游戏中萌发对身体的初步探索兴趣，着实是件非常有意义的事。根据小班幼儿"认识很大程度依

小班健康优质课教案范文《我的小脚丫》是一篇通过有趣的活动认识脚丫的作用与特征，萌发保护小脚的意识：以上是本篇教案基本内容。完整教案请往下观看！

通过这次主题活动，引导幼儿了解脚的结构及作用，萌发幼儿爱护小脚的意识，这是本次活动的主要内容，欢迎关注幼师OK网，希望本篇教案对您有帮助！

为增进幼儿解决问题的能力，小编整理了优秀小班健康公开课教案《我的小脚丫》，包含设计思路，活动目标，活动重难点，活动准备活动过程，活动延伸，活动反思等，主要让幼儿提高探究解决问题的能力，保护好自己，本站...

引导幼儿认识脚的不同部位，在轻松愉快的一问一答中学会保护小脚丫的方法，让幼儿在亲身感知中进一步了解小脚的特征，体验游戏的快乐。欢迎关注幼师OK网，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，希望对老师有帮助！

幼儿对任何事物都是充满着好奇心，本次活动带领幼儿探索身体器管：脚、了解脚的外形特征、作用，进行保护脚的安全教育。感受小脚丫带来的乐趣，产生初步的探索兴趣。通过活动发展幼儿合作、表达、交流的能力。

今天小编给大家分享的是幼儿园小班的健康领域教案《我的小脚丫》，让幼儿了解小脚的特征和作用，学习保护脚丫的办法，培养幼儿爱护脚,保护脚,讲卫生的良好习惯。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，幼师OK网...

脚是每个孩子都有的，但孩子却很少有机会去观察它。根据幼儿的需要选择合适的教育方式及教育内容。在活动形式的安排中，以游戏为基本活动，通过看、说、摸、闻、走等形式，让幼儿充分感知、观察、比较、体会任何事物...

小班健康优秀教案我的小脚丫，让幼儿在摸一摸，挠一挠中认识脚的不同部位，本课包含设计意图，活动目标，活动过程，活动准备等，教案要怎么写？本课《我的小脚丫》详细教案如下，欢迎收藏

《我的小脚丫》适合幼儿园小班健康领域活动，能够让幼儿在摸一摸等过程中认识自己的小脚丫，符合小班幼儿的年龄特点，并能满足幼儿的好奇心和探索欲，体验和小脚丫做朋友的乐趣。让我们一起走近这一生动的健康活动吧...

《我的小脚丫》是幼儿园小班健康活动教案，通用游戏、表演的方法了解脚丫的外形特征，知道我们小朋友们平时可要保护好自己的小脚丫子噢，该给它洗洗澡的时候就要洗洗澡，并且还要做好对小脚丫的保暖工作。完整教案见...