幼儿每人一个轮胎，自由练习滚轮胎。教师观察、指导幼儿掌握控制轮胎滚动的方法。例如：双手推动轮胎向前滚动，跟随轮胎跑，发现轮胎滚动方向偏离时及时用手调整。锻炼身体的平衡能力及动作的协调能力。

这是第十四届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录，设计了户外体育活动《滚轮胎》，在幼儿阶段是儿童社会性发展的关键期，社会性发展是在交往中实现的，在户外活动中，通过游戏锻炼小班幼儿的规则意识及合作...

幼儿通过亲身的操作，感知汽车的特点，丰富了关于车辆的经验。在图画书《咦！轮子》中，幼儿了解到生活中有许多大大小小不一的轮子的交通工具，了解到轮子给我们的生活带来的便利，在操作中发现轮子会滚动的有趣现象...

轮胎是小朋友在平时游戏中经常会用到的工具，他们非常的熟悉和喜欢，通过本次活动让幼儿对玩色游戏的兴趣，学习使用工具进行绘画，激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣，欢迎幼师们参考完整教案！提高上课技巧...