绘本讲的是一个名叫瑞奇的孩子，想象自己乘坐纸箱进行奇妙旅行的故事。通过本课活动引导幼儿能够观察图片大胆想象，尝试根据图片讲述瑞奇所经历的神奇的事情。

教案准备可以更好的根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整，教案可以让教学工作更科学化。狐狸与乌鸦是非常经典的故事，孩子们都听过，在活动中幼儿能理解故事内容，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的...

本活动幼儿的年龄特征和实际情况采用了情景教学观察法，谈话法，参与活动法方法，通过“新龟兔赛跑”的故事情境设置，以“兔子和乌龟赛跑”的过程开展教学。活动激发幼儿的学习兴趣和参与积极性，使幼儿在快乐的氛围...