《谁咬了我的大饼》小班语言活动本课有完整公开课视频，赠配套PPT课件，说课稿。详情请看下面哦。小猪做了一块大饼，醒来后却发现少了一口的故事，是谁咬的呢？一本充满悬念的绘本。详情请看下面介绍。

这是希沃白板课件，不要买错，本课是2019年新课，另外一个版本是龚敏老师的，请站内搜索另外购买。活动目标：1、通过对比知道不同动物的牙印是不一样的，理解故事内容。2、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?...

《谁咬了我的大饼》是一节主要以表演游戏为主的公开课比赛课程，幼师OK网小编整理了配套的课件PPT含配音，尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼吗？”“不是我，你看——”“嗯，果然不一样”，具体详情往下查看...

感知嘴型与牙印的关系，《谁咬了我的大饼》是一个有趣的故事，适合幼儿园小班科学优秀教案，由小编整理希望可以对幼儿老师教学工作中带来帮助，能通过倾听故事、看图、游戏等形式匹配动物嘴型与牙印，欢迎阅读完整教...

引导幼儿学说小猪和其他动物角色说的话，激发他们大胆猜想故事情节的欲望。引导幼儿尝试完整表述，培养幼儿的表达能力。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com

引导幼儿用简单的语言表达出每种小动物的咬痕特征，在猜测、观察、发现、表演的过程中使活动的趣味性增强，充分发挥了幼儿的自主性，并根据特征进行判断，让幼儿在实际的操作活动中感受绘本故事带来的乐趣。

这个绘本故事情节简单有趣，非常符合小班幼儿的年龄特点。通过大饼上的牙印发现不同动物的牙印是不同的，根据牙印的特点推断出是谁咬的。幼儿能大胆想象与猜测，体验到绘本带来的快乐，愿意去阅读绘本。欢迎阅读与收...

这是幼师OK网小编整理的语言教案，故事《谁咬了我的大饼》内容幽默有趣，故事中加入了对动物齿痕的学习认识。小动物形象非常生动可爱，故事中的角色对话都是一些简单的重复性语句，特别适合正处在语言发展阶段的孩子...

《谁咬了我的大饼》是幼儿园小班语言活动教案，初步理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的，尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼吗”。完整教案见下方欢迎大家阅读，更多幼儿园优秀公开课和教案...

《谁咬了我的大饼》是一个非常具有趣味性的科学性绘本。设计意图，通过观察我发现我班幼儿近期对汪汪队立大功这部动画片有很浓厚的兴趣，所以我为幼儿设置了汪汪队小侦探的情境,让他们在情境中带着任务去观察牙印、...

小班语言绘本《谁咬了我的大饼》，本课是使用希沃白板课件，教案免费。幼儿尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”“嗯，果然不一样。”在学学、说说的过程中感受阅读的乐趣，通过对比知道不同动物的牙印是不...

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小班语言《谁咬了我的大饼》比较适合孩子，通过PPT的展示，小猪带着大家去验证五位小动物，在阅读的过程中观察、比较不同动物在这块大饼上留下的不同齿印。

《谁咬了我的大饼》这个故事里的角色都是生动有趣的小动物，适合小班的幼儿学习，区分不同动物的牙印是不一样的，完整表述疑问句“是你咬了我的大饼吗，幼师OK小编分享完整教案，欢迎收藏

《谁咬了我的大饼》是一本很有趣的绘本，绘本中讲述了小猪的大饼被咬了一口后，不断寻找是谁咬了他的大饼，小动物们为了证明不是自己咬的，都在小猪的大饼上咬了一口，并留下了齿印的故事，让幼儿感受不同动物的不同...