获奖大班社会活动《马路上的标志》优质课视频+幼师教案+希沃课件+说课稿+音乐小视频送PPT课件

幼儿园大班社会领域活动《马路上的标志》幼师优质公开课视频,约34分钟,幼师课件网整理了教学课件和教案,教具图,说课稿等,一键下载!交通标志是我们日常生活中不可缺少的一种符号,它对人们的交通行为起着禁止、规范、指示的作用。

客服

资料列表:视频34分钟+原版希沃白板课件+教案+说课稿+小视频+音乐+教具图(送有声动态PPT课件)

说明:

视频里面使用希沃白板课件,这种课件下载到电脑上,有安装希沃软件的就能直接打开,课件里面含课堂竞赛游戏。

不想用希沃课件,我们提供了动态PPT课件。

课件PPT截图:

希沃课件截图:

设计意图:

交通标志是我们日常生活中不可缺少的一种符号,它对人们的交通行为起着禁止、规范、指示的作用。对于大班孩子来说,马路是他们熟悉的环境,每天行走在马路上,交通标志天天见,而且孩子对马路上的各种交通标志等都充满着浓厚的兴趣,因此我设计了活动《马路上的标志》。

资源利用:

1.生活中常见的标志蕴含着巨大的教育价值,我们提前让幼儿去关注马路上的标志,与标志合影,将交通安全标志与生活密切的联系到一起。

2.今年的疫情依旧来势汹汹,我们也时刻做好居家教学的准备,如何通过线上与幼儿互动,是我们所关注的。因此,我利用平板电脑开展此次教学活动,让幼儿熟悉网络化的操作形式,让家家户户的电脑与手机成为我们与幼儿云互动的新桥梁。

活动目标:

1.了解马路上常见标志的实际意义,知道应该按标志上的要求行动才能确保安全。

2.了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

3.养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

活动准备:

1.知识经验准备:幼儿已观察过马路上的安全标志。

2.物质准备:希沃课件、交通安全标志牌。

活动过程:

一、以“糊涂爸爸要去超市”情境来导入,激发幼儿对马路上标志的兴趣。

教师:糊涂爸爸买了一辆新车,它想开着它去超市买东西,我们一起来看看吧!

二、播放课件,一起帮助糊涂爸爸认识马路上的标志,了解马路上常见标志的实际意义。

1.讨论:糊涂爸爸做对了吗?

教师:糊涂爸爸和行人谁做错了?

教师小结:是的。行人会看红绿灯,但是糊涂爸爸不会看红绿灯,也不懂得礼让行人,一定要记得要看指示灯,红灯停,绿灯行。

2.帮助糊涂爸爸认识马路上的标志。

教师:糊涂爸爸不懂得看马路上的标志,你们谁能告诉它马路上都有哪些标志呀?

教师小结:原来小朋友认识这么多的标志呀,这些标志的作用可大了。马路上标志这么多,其实这些标志也是可以进行分类的,这样就会很好地去记住的。

3.一起来分类吧,了解马路上的标志常见的三大类型和作用。

(1)禁令标志:禁止或限制车辆、行人的交通行为的标志。它们的颜色为白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠,形状为圆形居多。

(2)警告标志:用来警告车辆、行人注意危险地点的标志。它们的颜色通常为黄底、黑边、黑图案,形状为三角形。

(3)指示标志:指示行人、车辆行进的标志。颜色为蓝底、白图案,形状为圆形、长方形、正方形。

教师小结:这三类标志是我们马路上常见的标志。它保护着路上的行人和车辆,对我们来说很重要。

三、巩固练习

1.动一动:做做交通标志礼仪操。

教师:让我们一起跟着视频来动一动,学学小交警,做做交通标志的礼仪操吧!

2.比一比:眼疾手快

教师:我们找两个人一组,比一比看谁能在下落的标志中最先找到需要的标志,看谁找的更多。

四、马路上的标志作用大。

1.引导幼儿讨论标志的作用。

讨论:如果没有这些标志会怎么样?

教师小结:如果没有交通标志,我们的马路上就容易出现拥堵、易发生交通事故,而且容易造成噪音污染。

2.说说:“谁对谁错”。

教师小结:我们一定要遵守马路上的交通规则,注意看马路上的交通标志。

五、学习辨别标志:和糊.............

🏷标签:大班社会 马路上的标志 大班优质课 幼师课件 大班说课稿


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