幼儿园小班数学优秀教案《制作大小、形状标记》含反思
幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。帮助幼儿把现实问题转化为数学问题，引导幼儿学习按物体的某一特征，制作形状或者大小标记，拓展幼儿的经验和视野，培养幼儿比较和判断的能力。
