关于水果叠藏乐的内容
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幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。运用生动形象的多媒体课件及有效的互动,寻找整体叠藏的水果和局部叠藏的水果,融合对大小、数量、颜色的认识,使幼儿在自主操作中获得提升,培养幼儿比较和判...
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幼儿能运用整体观察、局部至整体的细致观察方法,结合已有经验的分析从叠藏在一起的水果图像中寻找水果。感知物体的大小、颜色和数量。

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幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。运用生动形象的多媒体课件及有效的互动,寻找整体叠藏的水果和局部叠藏的水果,融合对大小、数量、颜色的认识,使幼儿在自主操作中获得提升,培养幼儿比较和判...
幼儿能运用整体观察、局部至整体的细致观察方法,结合已有经验的分析从叠藏在一起的水果图像中寻找水果。感知物体的大小、颜色和数量。