本篇是第十三届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录，在区域活动中投放了各种易拉罐，让幼儿自主探索易拉罐的各种玩法，并尝试将易拉罐叠高，探索叠高过程中保持物体平衡的办法。以下是由幼师OK网小编整理分...

本篇是幼儿园大班活动，通过欣赏指纹画，激发幼儿对指纹的探索兴趣，引导幼儿观察指纹、了解指纹的基本特征，引导幼儿观察自己的指纹，知道指纹可以分为三大类，尝试用“印”的方式记录指纹，通过观察比较各种指纹，...

本篇是大班安全活动，知道下雪天的安全标志，了解在雪天活动不当时，可能出现的不安全事项，下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。增强幼儿的自我保护意识。

本篇是幼儿活动《小餐厅》，通过区域活动，引导幼儿参与角色游戏，能够对游戏活动感兴趣，能够懂得礼貌用语，学会分工合作，培养幼儿讲文明，讲卫生的行为习惯。更多幼儿园幼师上课视频，提供配套课件PPT，找幼师OK网...

《好喝的饮料》是大班科学活动，通过联想到小兔家做客的情景，吸引幼儿的兴趣，幼儿做饮料，引导幼儿边做边观察，鼓励幼儿互相交流，互相品尝饮料，说说自己做饮料的发现。培养幼儿良好的观察和讲述的习惯。

本篇是幼儿园大班科学活动说课稿，通过纸来做桌子，激发了他们制作与探索的欲望，让孩子的科学活动从身边经常接触的事物纸和桌开始，引导孩子关注周围生活和环境中党见的事物，发现其中的奥秘，激发他们的学习热情和...

这是中班艺术活动《月饼圆圆》，通过观看“制作月饼”动画视频，激发幼儿对月饼的兴趣，了解月饼的制作流程，引导幼儿参与泥工活动，尝试用橡皮泥等材料制作月饼，学会小制作。锻炼幼儿“搓”和“压”大肌肉动作。下...

本活动通过幼儿了解自己，培养自我保护能力有着重要的意义，皮肤是人体最大的器官，它与幼儿有着密切相关的联系，是幼儿很熟悉的人体器官之一，对皮肤的探索，符合幼儿直觉行动思维和形象思维的特点，可见、可闻、可...

本篇是幼儿园大班安全活动，幼儿通过了解皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害，知道生活中有一些东西能把我们身体烫伤，知道如果遇到突发状况，能够初步了解紧急处理烫伤的方法。以下是由幼师OK网小编整理分享...

本篇是幼儿园活动《把游戏还给孩子》，和家长进行深入沟通交流玩游戏对幼儿的发展的影响，沟通交流游戏活动是如何渗透到教育教学中，不过多的干涉幼儿，给幼儿留够足够思考的时间。以下是由幼师OK网小编整理分享。

暑假来了，那我们在暑假中要注意那些问题呢？出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片，增强幼儿的自我保护意识和能力。和幼儿讨论交流，如何愉快合理的度过暑假，能用完整的语言进行表达自己的心情和感受...

本活动是通过家长的开放活动，了解孩子在幼儿园生活和学习状况，了解幼儿园的教育工作、能主动配合,做到家园互动，增进教师与家长之间的交流，发现幼儿特点，培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现，表达自己...

这是中班健康活动《注意安全》，引导幼儿结合生活经验，交流在浴室里应当注意的安全事项，知道行走、沐浴日常生活的基本安全常识，有初步的自我保护意识。幼儿结合生活经验讨论:小朋友走路时要注意什么?下面是小编为...

本篇是一节感恩活动，通过活动让孩子懂得感恩，要拥有一颗感恩的新，才懂得去孝敬父母，只有拥有感恩的心，才懂得去关心、帮助他人，通过活动让孩子懂得感恩，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。以下是幼儿OK网小编整理...

鼓是我国民族乐器中的奇葩，它有着悠久的历史与文化，为了弘扬民族文化，培养幼儿热爱民族文化的情感，大班幼儿对事物有着强烈的好奇心和探索欲望，通过此活动引导幼儿探索兴趣，培养幼儿热爱祖国的情感。

本篇是幼儿园小班家长活动，引导幼儿知道不一样的东西可以用不同的方法，在歌唱活动中能够用自然、和谐的声音进行演唱，体验幼儿和集体活动中参与音乐游戏的快乐，并在活动中，能够遵守游戏规则。以下是由幼师OK网小...

本篇是幼儿园秋季亲子活动，为了培养孩子们的团结合作能力，增强家长与幼儿之间的情感交流，促进幼儿和家长之间的交流。以下是小编帮大家整理的文明礼仪教育班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的老师。

冬季最冷的时节已然到来，要做好防寒保暖工作，及早防范，做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量，增加体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性，增强自我保护意识。

本篇是幼儿园大班健康活动，通过横幅变一变的活动，充分利用废旧横幅引导幼儿相互合作变一变、玩一玩，既满足了幼儿的好奇心，又达到了热身练习，丰富拖拉物品的动作经验，增强上肢与腰部的力量。以下是小编为大家收...

本篇是幼儿园大班活动，通过欣赏《奇妙的蔬菜造型》引导幼儿观察、激发创作兴趣，幼儿根据蔬菜的形态、色彩、利用切、接、拼等方法，制作自己喜爱的物品，能大胆地用清楚、连贯的语言讲述一段话，培养幼儿的注意、观...