幼儿园公开课大班构建活动《多角重檐屋顶》幼儿了解多角重檐屋顶，并根据场地的设计运用各种建构材料搭建出重檐屋顶的特点。

引导幼儿堆一个较结实的土坡，在土坡上掏洞，体验掏洞的乐趣。可提供多种小动物玩具，鼓励幼儿自由玩“掏洞”游戏。提醒幼儿有创意地装饰“洞口”，可以将小动物放进去玩“家”的游戏，体验游戏的乐趣。

活动区的创设与教师的课程思想密切相关，也需要让幼儿感兴趣，这样才能体现活动区的价值，通过教研我们形成了新思路，比如了解幼儿的兴趣，构建活动区活动主题网络，满足幼儿扩建活动区的需求，提供适宜的材料，丰富...

肯定孩子的优点，赏识每一个孩子，使家长保持一种轻松、自信、愉快的心情去面对，并主动向老师说孩子在家的表现，增进教师与家长的情感交流，使家长对老师更加理解、尊重和信任，家园共育让幼儿更全面的发展。

幼师OK网小编整理分享，本文从创设和谐自主氛围、科学规划运动区域、引入趣味民间游戏、实施科学指导策略这些方面，探讨了“阳光体育，健康生活”理念下，幼儿户外体育活动的构建与实施策略。

小编收集整理的幼儿园幼师教育优秀论文范文，仅供参考，《浅谈幼儿户外体育活动的构建与实施》，探讨了“阳光体育，健康生活”理念下，幼儿户外体育活动的构建与实施策略。