大班语言公开课《相反国》优质课上课视频+教案反思+有声PPT课件

《相反国》是一个选材较好的特色童谣,它诙谐有趣,贴近幼儿的生活,大班语言公开课《相反国》时长约29分钟,幼师课件网提供配套教学课件,教案反思等一套下载。

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资料列表:29分钟优质课视频+有声动态PPT课件+教案+反思+音乐+操作打印图

资料截图:

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大班语言活动《相反国》

活动目标

1.通过儿歌初步理解反义词,感受儿歌诙谐的趣味性。

2.尝试运用生活经验中的反义词进行游戏。

3.在游戏中不断提高思维的敏捷性和流畅性。

活动准备

1.教学PPT。

2.反义词图片若干。

3.  活动音乐若干。

活动过程

一、 创设游戏情景,激发幼儿学习兴趣。

孩子们,你们会玩“相反”的游戏吗?我说坐下,你就起立;我

说起立,你就坐下!看看谁的反应快!

二、 幼儿初步理解儿歌内容。

(1) 谈话导入课题,初步了解反义词。

今天老师带你们去一个叫做“相反国”的地方。你认为“相反”

是什么意思?瞧,这是一只大象,这是一只小老鼠。大和小意思相反,我们把一组意思相反的词就叫做反义词。

(2) 创设看比赛的情景,初步理解画面内容。

今天相反国里正在举行一个“谁的本领大”的比赛,我们一起

去看看小动物精彩的比赛吧!

1.幻灯片出示骆驼小羊爬楼梯的图片,引出儿歌的第一句话,为幼儿后面学儿歌做好铺垫。

教师:你们在图画中发现什么有趣的事?谁来说一说?(引导幼儿从画面形象的对比中发现两动物之间一高一低的相反现象,并鼓励幼儿用较完整的语言来描述,如:“一个高一个低”等。帮助幼儿初步理解“相反”的含义。)

引导幼儿观察,进一步理解画面内容。

教师:它们在干什么?(鼓励幼儿用完整的语言表达,如“骆驼小羊上楼梯”。)

2.幻灯片出示老虎烤肉的图片,引出儿歌的第二句话。

3.幻灯片出示龟兔赛跑的图片,引出儿歌的第三句话。

4. 幻灯片出示乌鸦和仙鹤飞翔的图片,引出儿歌的第四句话。

5.幻灯片播放鸟叫声。

师:你们听,这是什么声音?(鸟叫)这一定是鸟儿们的唱歌比赛吧! 出示图片5。

师:几只鸽子?(5只)数量比较多的,我们还可以说成群,成群鸽子!几只小鸟?(一只)成群鸽子一只鸟在比赛歌唱,你们能不能从这个比赛中找出反义词朋友呢?对了,一个多,一个少!成群鸽子一只鸟!

三、  幼儿学习儿歌:相反国。

(1)幼儿边看图谱,边读儿歌。

老师把小动物们有趣的比赛编成了一首儿歌:相反国。我们一起来说说看。

这首儿歌有趣吗?你最喜欢儿歌中哪句话,为什么?

(2)完整欣赏儿歌。可用动作辅助的方式表演儿歌,巩固幼儿记忆。

(3)师幼互动,比赛朗诵儿歌。

四、 游戏:巩固幼儿对反义词的理解。

相反国的小精灵邀请小朋友闯关,闯三关,有奖品。

(1) 第一关:找找看。

每组图片中最少找出两对反义词。

(2) 第二关:说说看。

说出最少十对反义词才能过关。

(3) 第三关:创编儿歌。

一幅图中找出四对反义词,并创编成一首儿歌。

(4) 送奖品,找朋友。

闯关成功,幼儿两两找朋友(找到相反的图片),说出反义词。

鼓励幼儿迁移生活经验,大胆积极参与游戏,提高思维的敏捷

性和流畅性,巩固幼儿对反义词的理解。

🏷标签:大班语言 相反国优质课视频 大班公开课教案 大班相反国课件教案


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