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PPT课件+教案资料预览:我会保护自己社会 安全 活动目标:1、认识自己身体的各个部位,知道哪里是隐私部位。2、知道自己的身体不能随意让他人触碰,学会自我保护。3、对不喜欢的身体接触勇敢地拒绝,初步培养幼儿的自我保护意识。活动准备:课件、图片活动过程:一、游戏导入,吸引幼儿的注意1、游戏:《找一找》 教师介绍玩法:老师说到身体的某个部位,小朋友就轻轻地摸一摸或者拍一拍它。 (1)摸摸自己的头发 (2)摸摸自己的肩膀 (3)摸摸自己的肚子 (4)摸摸自己的小腿(5)摸摸自己的屁股 师:小朋们都找对了。那你们知道我们身体哪些部位是不能被别人看、摸的呢? 二、认识隐私部位和辨别坏人。1、教师出示穿着泳装的男孩和女孩图片,请幼儿说说,有哪些部位是不能被别人看和触碰的。教师小结:每个人的身体都有一些隐私部位,包括腹部、臀部、大腿内侧等。女孩子的胸部也是不能被别人看和触碰的。2、提问(1)如果有人要摸你的隐私部位,怎么做呢?(如果有人要看或触摸我们的隐私部位,一定要立刻离开或者大声叫喊,能离开的立刻离开。)(2)如果是刚认识的人(小朋友、老师、亲戚等),要摸摸你的头、握握你的手,可以吗?(刚认识新的小朋友时,可以握握手。等到再熟悉一点,一些亲戚朋友和老师也可以摸摸你的头、牵牵手、击掌。这是个表达友好的方式之一。)(3)如果你还小不能自己独自洗澡,或者受伤了不能自己洗澡,那爸爸妈妈(家人)能帮你洗澡吗?(是可以的,家人在帮忙洗澡的时候,才可以触碰。)(4)如果你在幼儿园,不小把衣服裤子弄脏了,不能自己独自脱换衣服,怎么办呢?(你认识的老师可以帮你脱换衣服。)3、学习辨认坏人(1)教师提问,幼儿讨论,举手回答。师:你觉得坏人是什么样子的呢?(幼儿回答:很凶、像大灰狼、戴着墨镜、有很尖的牙齿等)(2)教师出示(慈祥的老人、漂亮的阿姨、帅气的叔叔、凶狠的小偷、勤快的快递员)图片,请幼儿辨认谁可能是坏人。教师小结:坏人不一定长得很凶、戴着墨镜,不会在脸上写着我是坏人,也不一定拿着刺刀,他们很可能看起来和普通人一样,所以我们提高警惕。不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物,不拿陌生人给的玩具。对陌生人说不。三、判断对错师:小朋友们都认识隐私部位和会辨别坏人了,那老师来考考你们,这些行为正不正确,对在哪里,错在哪里,应该怎么做。1、一个陌生人请小女孩吃东西。2、老师帮小朋友换衣服。3、妈妈带着小男孩去医院给医生检查身体。4、一个男人在小朋友面前脱光衣服。5、一个陌生人要摸小女孩的胸部。6、一个亲戚要亲亲你、抱抱你。 教师小结:生活中会发生各种各样的事情,我们要学会保护自己,不跟陌生人走,有人突然长时间地拥抱、背或者亲吻你时,要大声说不,勇敢的拒绝!四、学习相关自我保护的方法。1、学会拒绝、大声说不。2、大声呼喊求助,赶紧离开,跑到人多的地方。3、要学会打电话,记住父母的电话和紧急求救电话。4、不轻易相信不认识的人,不接受不熟悉的人送的礼物,不跟不认识的人走,不单独到偏僻、陌生的地方。5、如果发生有让你感觉到不舒服的事,要告诉爸爸妈妈或者保护我们的大人。五、活动延伸回家和家人分享,今天学到的知识,家长可以教育孩子不跟陌生人走,遇到坏人怎么办,隐私部位不能被别人看、摸,加强幼儿自我保护意识。
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