关于不争抢的内容

• 幼儿园观察记录大班《游戏中不争抢东西》

  幼儿之间抢玩具是最常见的现象，但也需要正确的引导，本次观察目标为引导幼儿在游戏中互相谦让，逐步体验分享才快乐的愉快情感，通过观察发现牛牛的争抢行为是因为他对玩具产生的兴趣和急于求玩的心理需求而导致的，...

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• 幼儿园案例分析与措施小班个案分析（3岁）

  今天小编给大家分享的是幼儿园案例分析与措施小班案例随笔，主要内容是与他人分享先获得与他人分享自己玩具的快乐体验，再如何与大家一起分享一种玩具不争抢。欢迎幼师们参考完整文章！希望可以对您教学工作带来帮助...

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