关于丽丽的房间的内容
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认识空间方位,获得相关的经验,是幼儿园大班数学教育的内容之一。针对这样的内容,活动要如何设计才能既激发幼儿学习的主动性,符合他们喜欢挑战的年龄特点,又丰富幼儿识别空间方位的经验,引导他们运用空间方位的...
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创设为丽丽布置房间的情境,引导幼儿通过推理、判断,在不断寻找、比对的过程中学会收集有用信息的方法,激发幼儿战胜困难的信心,培养幼儿思考、解决问题的能力。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

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