资料列表：

31分钟公开课视频+动态高清PPT课件+教案

中班健康《保护五官》

活动目标

1.认识五官，知道五官的功能。

2.学习保护五官的基本方法。

3.喜欢参与活动，体验活动的乐趣。

活动重点

认识五官，了解五官的功能。

活动难点

学习保护五官的基本方法。

活动准备

PPT 、音乐、眼罩、食物等

活动过程

一、开始部分

1.导入

师：小朋友们，你们好！老师今天带来了一面魔镜，我们来一起看一看魔镜里面有谁？

二、基本过程

1.出示小兔子图片，引导幼儿说出小兔子的五官。

师：小兔子的脸上都有什么呢？谁能告诉老师？

2.播放绘本故事《有用的五官》。

教师边播放绘本《有用的五官》视频，边讲解绘本。

师：小兔子照着镜子看着自己的五官，不知道它们有什么作用？那我们一起来看一看，听一听，看小兔子的五官都有什么作用？

3.播放遮盖五官的小朋友图片，引导幼儿说出小朋友的五官。

师：刚才我们认识了小兔子的五官，了解了小兔子五官的作用，那我们小朋友的五官也有哪些呢？

4.播放五官的作用及保护五官的方法。

教师引导幼儿知道眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛的作用及保护方法。

5.游戏：蒙眼喂食物

师：幼儿分为四组，两两合作，一名幼儿戴眼罩，另一名幼儿坐到对面，戴眼罩的幼儿走到对面幼儿的位置，给另一名幼儿喂食物。哪组幼儿顺利给另一名幼儿喂完食物，并速度最快，哪组获胜!

小结：我们刚才和五官做了游戏，五官对我们的生活很重要，我们一定要保护好我们的五官。

三、结束部分

师：春天到了，我们幼儿园里好多树都开花了，我们去用我们的眼睛去欣赏一下美景，用鼻子去闻一闻花香吧!

活动延伸

学习五官的音乐律动。