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幼儿园中大班语言《时钟国王》绘本教案+课件PPT

《时钟国王》绘本故事,让孩子认识时间????️教会孩子守时✅管理时间,本课含配套教案,绘本PPT,培养孩子们遵守时间的好习惯。

热门课件
资料列表:绘本PPT+教案(无公开课视频)
《时钟国王》绘本教案
设计意图:
通过教案的设计,旨在通过阅读绘本故事《时钟国王》,让幼儿了解时间的重要性,并培养孩子们遵守时间的好习惯。同时,让幼儿懂得珍惜时间。
活动目标:
1. 学习阅读绘本故事《时钟国王》,了解时间的概念。
2. 培养孩子们遵守时间的好习惯。
3. 学会按照时间顺序进行各项活动。
活动重难点:
1. 引导孩子们理解故事中的时间概念。
2. 引导孩子们在日常生活中养成遵守时间的好习惯。
活动准备:
1. 绘本《时钟国王》。
2. PPT展示故事内容。
3. 时钟、制作一个简单的手表所需要的彩色卡纸、画笔等材料。
活动过程:
一、导入
老师:大家好!今天我们要讲一个有关时间的故事。故事中有一个王国,叫做时钟王国,里面有一个国王,他的脸上有两根指针,可以告诉大家几点钟了。但是国王却很懒散,不喜欢遵守时间。让我们一起来看看这个故事吧!
二、出示PPT,讲述故事
第1页:封面
读出书名、作者
第2页:书名页
你们看到了什么呢?
第3-4页:
时钟王国里有一个时钟国王。……每天都走得非常准确。
你知道时钟国王的脸上有几根指针吗?
长针转一圈要多久呢?
(互动游戏:老师拿出时钟,引导孩子观察时钟,让他们判断时间。)
第5-6页:
王国所有的时钟都跟着国王的时钟走。……做早操的时间到了——”
当时钟国王的指针指向几点时,时钟鸽子会出现呢?
(互动游戏:让孩子模仿时钟鸽子的叫声。)
你会做早操吗?
第7-8页:
于是,王国里的人就都一齐起床,……“五、六、七、八。”
王国里的人为什么要一起做早操呢?
在你家里,早上你会和谁一起起床呢?
(互动游戏:让孩子模仿做早操的动作。)
第9-10页:
时钟国王的指针一指向7点,……大家就开始一齐干活。
当时钟国王的指针指向几点时,大家开始吃早饭?
你每天早上都吃什么早饭呢?
第11-12页:
上午10 点是散步时间。……下午5点是读书时间。
上午10点和下午5点分别是什么活动?
你平时喜欢做什么运动呢?
第13-14页:
下午6点是晚饭时间。……不遵守时间的人要被关进监狱。
晚上8点和晚上9点分别干什么?
你晚上睡觉前会做一些什么呢?
第15-16页:
可是,时钟国王却是一个非常懒散的人。……啊——哈——”
为什么时钟国王不想起床做早操呢?
你早上起床的时候有困难吗?
(互动游戏:引导孩子讨论起床的好处,如精力充沛、健康成长等。)
第17-18页:
“咕咕咕——5点了!……“对呀,这是一个好主意!”
时钟国王为什么不想读书呢?
国王想到了什么好主意呢?
第19-20页:
这天晚上,国王避开仆人,……他就钻进了被窝里。
时钟国王做了什么,让大家不知道时间?
为什么时钟国王觉得这是好戏呢?
第21-22页:
第二天,太阳升起来了,……时钟王国的时钟都坏了,都不走了。
为什么时钟王国里没有人起床呢?
你知道如何判断时间吗?
(互动游戏:让孩子观察窗外的天空、太阳的位置,判断大概的时间。)
第23-24页:
城堡里乱成了一锅粥。……这时候,时钟国王在干什么呢?
为什么城堡里乱成一锅粥呢?
你猜时钟国王在干什么呢?
第25-26页:
时钟国王睡了个够,……没有时钟,真是太好了!”
时钟国王为什么觉得没有时钟很好呢?
你觉得没有时钟,会有什么不方便的地方吗?
(互动游戏:让孩子想象一下没有时钟会发生什么事情,并表达自己的想法。)
第27-28页:
可是没过多久,时钟国王就饿了。……这可是一个大事件。”
为什么时钟国王和大家都饿了?
你觉得如果没有时钟,你还能吃到美食吗?
第29-30页:
时钟国王避开仆人,……仆人们叫嚷起来。
时钟国王把短针放到了哪里?
为什么仆人们很高兴呢?
(互动游戏:带领孩子一起制作一个简单的手表,让他们练习读时间。)
第31-32页:
时钟国王装出什么也不知道的样子,……时钟王国又恢复了老样子。
时钟国王是如何假装什么都不知道的?
当时钟国王的指针指向12点时,发生了什么?
三、读后提问
1. 故事中的时钟国王为什么很懒散?
2. 为什么时钟国王想让时间消失?
3. 时钟国王不遵守时间会有什么后果?
4. 故事中的城堡里发生了什么混乱的事情呢?
四、总结
老师:在故事中,我们看到了时钟国王不遵守时间的后果,没有时钟,大家不能按时吃饭,生活就乱了。所以,我们要学会尊重时间,按时做事,这样才能过上有规律的生活。大家明白了吗?让我们一起努力,好好遵守时间吧!
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