关于听音乐课活动爬山的内容
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小班幼儿具有好奇、好模仿、好动的特点,抓住这一特点设计了本次活动,通过活动引导幼儿感受音乐的快慢,并尝试用踮脚尖及弓箭步表现小羊、老羊走路,发展幼儿的表现力。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课,...

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小班幼儿具有好奇、好模仿、好动的特点,抓住这一特点设计了本次活动,通过活动引导幼儿感受音乐的快慢,并尝试用踮脚尖及弓箭步表现小羊、老羊走路,发展幼儿的表现力。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课,...