关于大与小的内容

• [教案]幼儿园中班数学领域《大鱼抱小鱼（知道大与小的概念）》教案

  利用幼儿感兴趣的物品学习大与小的概念，发现鱼儿大小的不同。学会比较不同的物品。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模式，幼师OK网海量优质课教学课件PPT长期更新，欢迎收藏...

• [教案]幼儿园小班科学原创教案《大与小》教学设计

  《大与小》是幼师OK网小编分享的小班数学活动教案，小班幼儿在生活中会不断接触大小不一的事物，但他们对于事物的大小关系尚未形成清晰的概念。本次从幼儿身边的事物出发，让幼儿感受生活中事物的大小关系，引发幼儿...

• [教案]幼儿园小班科学《大与小》微教案

  今日分享的优秀教案是《大与小》，适合幼儿园小班科学领域，作为幼儿教师，要怎么才能写出一篇优秀的教案呢？下面小编给大家整理了本篇文章，本课内容包含通过目测法、重叠法比较两个物体的大小，发展幼儿的观察能力...

• [教案]小班科学教案：大与小

  小编今日分享的是一篇幼儿园科学领域的优秀教案——大与小，适用于小班幼儿。该活动主要以游戏的形式开展，引导幼儿探索“大”和“小”，懂得物体的大小是通过比较来认识的，并初步学习从不同角度去观察思考。具体教...

• [教案]幼儿园小班科学领域教案《大与小》

  今天小编给大家分享的是幼儿园小班的教案《大与小》，认识大与小的概念，寻找身边的“大”事物和“小”事物，学会比较，感受探索的乐趣。提高上课技巧最快的方法是参考别人的示范课，从中找到适合自己的上课方式与模...

• [教案]幼儿园小班数学教案优秀范文《大与小》含反思

  幼师教案《大与小》是一篇小班数学领域优秀范文本文包含：让幼儿讲讲自己家里有没有大方方和小方方，让幼儿有大和小的概念，分辨大小。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案，教学课件，教育随笔，各类计划总结等，...

• [教案]幼儿园小班科学活动《大与小》微课教案及反思

  教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁，作为一名教学工作者，开展教学活动之前，就有可能用到教案。大与小是相对来说的，小班幼儿可以比较出大与小，通过游戏发展幼儿的开放思维，激发幼儿的主动性、积极性，培养...

• [教案]幼儿园小班数学教案《大与小》含反思

  教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。