幼儿园大班科学优秀教案《小小乌龟爬过来》含反思
在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,创造条件让幼儿实际参与探究活动,让每个幼儿都参与到活动中,体验发现的乐趣,准确地掌握知识,培养幼儿合作学习的意识和能力。