关于我是桃园小主人的内容
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通过活动引导孩子们自己发现的问题由孩子们自己解决,采用各种不同的方法表达自己的认识,鼓励幼儿发挥学习主人的作用,使幼儿在已有的经验基础上得到了提升,激发幼儿我是桃园小主人的意识。
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通过活动促进孩子实现经验的互动,让孩子在这种经验互动中,思维得到发展,鼓励幼儿乐意表达自己的感受与想法,真正发挥幼儿学习主人的作用,使孩子在已有的经验基础上得到了提升,萌发幼儿爱护环境的情感。

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通过活动引导孩子们自己发现的问题由孩子们自己解决,采用各种不同的方法表达自己的认识,鼓励幼儿发挥学习主人的作用,使幼儿在已有的经验基础上得到了提升,激发幼儿我是桃园小主人的意识。
通过活动促进孩子实现经验的互动,让孩子在这种经验互动中,思维得到发展,鼓励幼儿乐意表达自己的感受与想法,真正发挥幼儿学习主人的作用,使孩子在已有的经验基础上得到了提升,萌发幼儿爱护环境的情感。