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关于看谁做得对的内容
幼儿园小班语言《
看谁
做
得对
》教案(附反思)
教师通过角色扮演的方式,引起幼儿的兴趣。让幼儿分清上下,并学习汉字,在玩游戏的的过程中按教师的要求做动作,看哪些幼儿做的最正确。
【教案】
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