【幼儿园教学设计】小班数学教案：糖果藏起来
小编分享完整教案《糖果藏起来》小班数学教学设计，幼儿在情景化的活动中感知物体的方位（上下、前后、里外），并且能够在生活中运用所学的方位词表达出来自己想要的东西的正确位置在哪里。快来看看吧
