关于4的认识的内容
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小班数学活动《认识1-4》教学有声PPT课件+教案+教具图（无视频）
《认识1-4》幼儿园小班数学活动，幼师公开课课件PPT高清优秀课件，一共13页，含配套教案，主要内容是：认识1-4的数字，从多个物体中取出4以内相应数量的物品，更多幼儿园五大领域课件，请关注幼师OK网！
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在前期活动中幼儿对3已经有了认识，知道其特征及含义，于是设计了本次活动认识4和5，通过活动引导幼儿理解数字与物体的数量关系，发展幼儿逻辑思维能力，并学习按数字匹配实物。活动中引导幼儿相互检查朋友是不是找正...
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数学活动是幼儿园所有活动中的重点和难点，但数字的学习对幼儿来说是数学的重要基础，通过本次活动引导幼儿理解数字4所表示的实际意义，进一步理解4以内数之间的量的关系，并培养思维的逆反性。欢迎各位教师查看完整...
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数学活动不能是单一的，过于单一会让幼儿觉得烦躁，本次数学活动，通过有趣的情节，引导幼儿了解4的形成特征，知道3个添上一个等于4个，以上是本篇教案基本内容，完整教案请往下观看！
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本篇幼儿园小班数学优质课教案《认识1-4》，将带幼儿学习认识4以内的数量，并能准确从不同物体中找出4以内数量的物品：请关注幼师OK网，为您提供免费一线老师教学教案。
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通过游戏帮助幼儿巩固序数第一至第四，引导幼儿在操作过程中获得知识经验，发展幼儿的逻辑思维能力，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。
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通过活动引导幼儿感知4以内的数量，掌握手口一致地正确点数4个物体，让幼儿在轻松愉快的氛围中体验数学活动的快乐。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com
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数学教学方法运用要恰当、灵活、多样，充分体现儿童是教育过程的主体的原则，注重师生互动、生生互动。如何通过集体教学活动帮助幼儿学习4的形成并且寓教于乐呢？小编精心为您整理本篇教案，本节活动引导幼儿认识数...
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