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创设情境帮助幼儿了解消防员的日常和主要工作，认识各种消防的设备和设施，丰富幼儿的消防知识，鼓励幼儿运用已有知识去自主探究新知识，激起幼儿主动学习的愿望，让幼儿学得更主动、更快乐、更有信心。

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《慌张先生》是大班语言活动，本绘本课件适合幼儿园幼小衔接 ，主要目标是能用自己的语言讲述慌张先生做事慌张的理由，知道做事要有计划性。

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《金老爷买钟》是一个非常优秀的绘本故事，幼儿园数学公开课教案，往下阅读。进一步识别时钟上的整点、半点和分钟,感知时钟与时间变化的关系。

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引导幼儿了解故事情节，感受故事的乐趣，鼓励幼儿根据画面线索猜想故事情节的发展创编故事，拓展幼儿的思维，体验创编的快乐。更多幼教资源,公开课，教案，课件等，关注幼师OK网，地址：www.youshiok.com

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引导幼儿通过故事和游戏来听辨音乐的快慢变化，感受愿意帮助别人的快乐，鼓励幼儿用肢体动作来表现大象和小蚂蚁的不同，让幼儿在轻松愉悦的氛围中掌握所学内容，激发幼儿对文学作品的兴趣。

引导幼儿理解故事中的反义词，在看看、听听中感知熊叔叔由生气到惊喜的心理变化过程，鼓励幼儿在画画、说说中大胆表达，体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。本站长期更新幼儿园教研面试公开课教案。

在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。