本课不提供其他音乐。看清楚再购买哦
资料:视频+音乐1个+教案+PPT课件
挑战4+游戏:我是牙医(4轮)
挑战3+完整练唱歌曲(2遍)
挑战2+学习练唱第二段(2次)
挑战1+练习演唱歌曲第一段(2-3次)
音乐教师配合,边表演边演唱歌曲第一段(2遍)
动作通过模仿感受小河马牙疼的样子,引出牙医
故事
活动目标
1、感受歌曲欢快、有趣的情境,初步学会整齐地演唱歌曲。
2、尝试替换歌词,并大胆表现。
3、通过游戏,体验歌唱的快乐。
活动准备
钢琴伴奏、PT。
活动过程
一、故事导入,为接下来的音乐活动铺垫。
创编小河马牙疼的动作,通过模仿感受小河马牙疼的样子,引出牙医。
三、教师配合,边表演边演唱歌曲第一段。
四、幼儿练习演唱歌曲第一段(2-3次)。
五、教师表演歌曲第二段,幼儿练唱第二段(2次)。
六、完整练唱歌曲(2遍)。
七、游戏:我是牙医。(4轮游戏)
八、结束
用户评价
半***女(匿名)
很好 明天上课可以用啦
m***8(匿名)
内容完全和视频中的一样,很好
馨***6(匿名)
课非常好,拿来就能用,真不错
j***苗(匿名)
课程设计不错,学习学习
姜***彤(匿名)
这节音乐课非常不错,课件和视频里面一样,很好